古籍记忆点滴

众所周知,文化大革命期间很多书籍被迫要毁掉,家里一些古籍也就无法保留了。所幸祖母让我们在毁掉之前尽可能的背下来,以下是我的部分记忆,用现代语写出,仅供参考:

  1. 九至十五岁乃提升智力的黄金年龄。
  2. 性同势倾者乃最佳之学习榜样。
  3. 最重要的能力是选择能力,而最能培养选择能力的方法乃师造化。
  4. 想一想,为何古人要在学堂门前种桃树和李树。
  5. 对于儿童的学习,批评有害,建议有益。
  6. 寒窗读书,热窗养身。
  7. 学校出标准,师傅出惊喜。
  8. 礼貌的培养从感恩父母开始。
  9. 左右搭配的学习方法效率高,不易累。
  10. 善讲者不好画,善画着不好讲。
  11. 珍惜天赋,由天赋带动的学习最成功。
  12. 对于较难适应学校标准化教育的儿童,世外高人的指点可能有效。
  13. 好好培养孩子的荣誉心。
  14. 失败不一定是成功之母,小成功才是大成功之母。
  15. 爱学琴的孩子日后能既耐心又专心地聆听别人的讲话。
  16. 爱下棋的孩子日后能洞察他人的心思。
  17. 练书法的孩子每当拿起笔来的时候信心大增。
  18. 爱画画的孩子观察能力强而细致,并且善于学习各种手艺和技术。

后记

多年以来,我一直犹豫要不要把部分祖传的教学法写下来,著名画家陈以雄先生指出,评论它们的对错与否不是我应做的事,不让它们失传才是我的责任。在这里我希望我做了一件正确的事。

Uncle Zeng